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英語四六級考試快速閱讀攻略

時間: 楚欣2 閱讀理解

  總之,在采用略讀方法的時候,往往能夠幫助我們確定:文章的主題和作者的觀點(屬于主旨題),文章的結構和作者的風格(屬于推論題)。而在略讀時,可以遵循以下步驟: a.快速閱讀文章第一、二段,抓住文章大意、背景和作者風格,因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文;

  b.快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實,抓住一兩個關鍵詞,如果文中段落大意沒有用一句話總結,就自己歸納出大意,在可能蘊含全文主旨的部分進行仔細閱讀;

  c.注意轉折詞和序列詞,有助于我們了解文章的脈絡; d.省略不必要的細節內容,從而追求最快的略讀速度。

  2) 查讀步驟

  查讀是以某個細節的關鍵詞為目標,目光很快地掃過文章,直到發現與問題

  有關的文字,迅速鎖定答案。在回答細節題目的時候(也就是我們通常所說的五個“W”

  和一個“H",即What,Who,When,Where,Why,How),查讀的效率之高就突顯出來了。

  這種有選擇性的閱讀,特點是“帶著問題找答案”,也就是說,在閱讀文章之前就已經明白要回答什么樣的問題,要找出什么方面的信息,然后帶著這些問題進行閱讀,在文章中找出某些具體的事實和信息。就像我們查電話號碼本一樣,可以根據被查詢者姓名的開頭字母,按字母順序快速找出電話號碼。

  這種“帶著問題找答案”的方法,關鍵點就在于要熟悉不同體裁文章中信息的分布特點,就像查電話號碼本一樣,必須首先了解它是按照字母順序編排的。否則,如果我們不熟悉這種信息的分布特點,那就很難快速地找到所需信息。。 因此,在運用查讀技巧的時候,可以遵循以下步驟:

  a.首先,確定自己要找的信息:在閱讀文章之前,目光快速掃描一遍后面的題目;

  b.其次,了解文章的信息分布:可查讀各章節小標題進行定位,確定可能含有所需信息的部分;

  c.最后,找出所需的具體信息:在已經定位的區域,快速閱讀直至鎖定答案。

  3) 綜合步驟

  快速閱讀題不僅需要我們通過查讀方法來回答細節題,同時也需要我們運用略讀方法回答主旨題和推論題。因此,我們必須將略讀和查讀步驟統一起來,綜合使用。歸納起來,應有以下步驟:

  a.略讀文章前一、二段和各小標題,歸納出文章的主旨;(原略讀第一步)

  b.目光快速掃描一遍文后題目,回答主旨題,確定其他題目關鍵詞;(原查讀第一步) c.根據關鍵詞,查讀各章節小標題,定位可能含有所需細節信息的部分;(綜合原查讀和略讀第二步)

  d.快速通讀已經定位的段落,找出與題目相關的句子確定答案;(原查讀第三步) e.對蘊含全文觀點的段落進行細讀,判斷作者態度并進行邏輯推理,完成推論題。 現在就以最新樣題中的快速閱讀題為例,分析如何在答題步驟中綜合運用這兩種技巧。

  出題順序與原文順序一致。因此,考生在做題時,可以按題號順序做題, 依次在文中尋找答案。下一題的答案一般都在上一題的答案之后出現。從題目類型看,在做快速閱讀的時候,需要注意一些做題細節,同時還必須避免一些誤區。

  1) 對號入座

  短句填空題:依據題目中的關鍵詞,在原文中找答案。大多數情況下,題.目的句子結構與原文句子結構幾乎一樣,只要確定了關鍵詞,就能快速定位答案。但有些情況,如題目改變單詞詞性或者句子結構作了調整(如動詞變形容詞,狀語成分變成定語從等),這對我們定位答案并無太大影響,只要確定其在文中的位置,也能獲得答案。在做短句填空的時候,

  一定要注意填數字的題目別忘了帶上單位,比如“¥,$,mile, F, C,km/h”等。

  2) 必須以原文為依據

  切記:原文是我們答題時的唯一判斷依據。不能憑空猜想或借助自己已有的知識。 這一點在區分N還是NG時顯得格外重要,考生經常在這里失分。就算自己的知識儲備相當全面,但是原文中沒有提及,也只能回答NG,而不是N。

  3) 注意修飾性詞匯

  在回答細節題的時候,題目經常會使用修飾性的詞匯。最常見的有:both,only,all,never,always,usually,等等。在時間有限的壓力下,考生們經常會匆匆掠過答案所在的段落,來不及仔細分析其中的確切含義。在回答細節題目的時候,往往不注意這些修飾性的小詞,導致判斷失誤。因此,當出現這些詞的時候,考生要高度警惕。大部分的情況下,出現這些詞的細節題答案是N,當然并非絕對。

  4) 不要過度推斷

  過度推斷的情況,大多出現在回答主旨題和推論題的時候。因為這兩類題目需要考生在原文基礎上適度地思考推理,才能得出正確答案。而考生經常掌握不好這個“度”,要不就是推錯了方向,要不就是推理得太深,導致該回答Y的時候,錯答成了N。

  5) 平時訓練

  在平時訓練快速閱讀時,除了靈活運用查讀和略讀技巧之外,還要有意識地訓練自己的短期記憶能力和眼睛移動的技能。由于我們需要“帶著問題找答案”,所以要靠短期記憶記住題目或題目關鍵詞,進行閱讀。如果我們短期記憶不夠好,閱讀完了又忘了題目,再去看題定位,速度沒有了,準確度更是談不上了。至于眼睛移動(Eye Movement)技巧,則是通過訓練來增加我們眼睛每次在紙上停留時的跨度(Eye Span),即提高每次能看到的單詞數量,這樣在閱讀同一段文字的時候,能夠減少眼睛停留的次數,從而達到提高閱讀速度的目的。 6) 避免錯誤情況

  在進行快速閱讀時,有些錯誤情況需要避免。如:邊看邊讀出聲音;邊看邊用筆指著;心里默念;逐字閱讀等。這些錯誤方法都會影響我們的閱讀速度。

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