成績起伏較大的學生這時候不要慌亂。

　　出現成績起伏大，寧愿花費一點時間找出成績起伏的原因，不要去找借口說考試時馬虎了，沒狀態之類的，這很可能是知識點瞬間遺忘或者考試時審題的方法不對，考試時想的太多，或者思維不嚴密，老是遺漏條件等，給自己做個歸納總結，如數學中特殊值的討論，k的取值范圍分析等。每次考試或者做這類題的時候都要告訴下自己，要不要分析。在心態上要以自己能考高分來激勵自己，注重日常做題備考中調整最佳狀態，注意挖掘自己起伏不定的毛病，表面上看花費很多時間，但是對高考是很有益處的。

　　成績較低的學生千萬不要妄自菲薄。

　　認為自己這時候說什么都晚了，畢竟下學期才開始，有很多不可變的因素，如果能夠做到前面說的以考試的心態去從新認識考題，將能很快的抓住做題思路，從而迅速提高成績。有的同學表面上看去沒有任何提高，但是到了這個階段，正是突破的時刻，也許加把勁就上去了。可是往往因為成績有落差導致和學校進度跟不上，備考效率也不是很高，這時候應當以自己學習為主，在心態上要保持"暫時落后"的心態，相信自己能夠達到和其他人一樣的高度，況且，大家如果多去了解一下，水平處在這個程度的學生群體是最多的，我們的目標是在這個群體中脫穎而出。

　　成績相對較好的學生注重平穩的同時還要以"結果一切未知"的心態來進行備考。

　　注重穩定自己的基礎分，同時攻克難題，畢竟高分是建立在基礎分之上，千萬不要一味的追求難度，即使做得很順暢，一來花費時間，二來過度耗腦，造成精神疲憊，對大題難題我們本著一遍做題的原則，一遍做不出，就直接參看答案，弄清解題入手點及求解思路過程即可。

　　其實不論處在哪個層次的考生，在高考中都沒有絕對的優勢和劣勢，要保持良好的心態和正確的態度，在備考和做題過程中加大思維的比例點去學習，減少不必要的死記硬背，形成客觀的審題習慣，在做題過程中提煉解題步驟，哪怕只有一點點心得，就能收到意想不到的成果。

　　從備考方向

　　不論哪個層次的學生，最好都嚴格按照考綱劃定要求去評估自己的能力，以減少不必要的時間損耗，當你辛辛苦苦學了一堆，發現今年考綱不做要求了，而其他一些要求的東西卻被忽略了，導致丟分，這是很可能出現的狀況，雖然歷年考綱變化不大，但是對知識體系的構建是有極強的指導性的，我們要結合考綱，進一步以自身水平為參照，每天進步一點，每學科進步一些，這樣成績可以穩步上升。如果考綱讀的不是很明白，可以參問老師，這樣較為容易抓住備考重點。

　　至于各水平的學生，都希望在備考方向上不以他人為目標，以自己為本，每天和自己比是否進步了，和題目比，是否今天可拿下昨天不會的題了，尖子生注意維持狀態，適當做些難題，中等生注重穩步提升，抓住考綱要求的80%基礎、中等分，成績較不理想的，多注意下解題過程，并將重點放在基礎及中等部分容易得分和容易丟分的題目，成績起伏較大的的同學建議多限時做套題，來達到穩定發揮的目的。

　　高分網高考頻道小編提醒大家，無論高考還剩下多少天，保持樂觀的心態，不管成績如何變化，重點抓住每次考試帶給自己的啟發，不斷地完善自己的知識網絡，以大綱為指導，去落實自己每天的學習。