作為一個整體，物理、化學、生物各100分，但相比下，物理比其他科目更具有區分度，高三教師吳炳光提醒考生，越是到最后考生心態越要穩定，此外，還要勞逸結合保持狀態，“做做基礎題，累了適當要休息。”

　　沖刺階段，考生不妨多研究近年廣東高考命題的規律、常考點及設問方式，明確高考試題涉及的考點范圍和考試要求，做到心中有數，化學教師程龍兵認為“做真題也是對自己知識掌握能力的梳理”。

　　此外，也有老師建議學生，可以用一段連續的時間做高考模擬題，“不妨記下時間，合理安排。”

　　備考支招

　　化學：回顧錯題查漏補缺

　　程龍兵 廣鐵一中高三化學備課組長

　　“不回避基礎試題，不回避高頻考點。”程龍兵分析近幾年化學命題特點，他建議考生，在考前的幾天復習中，可以先將錯題回顧一遍，明確自己的不足之處，“如果自己不能解決的問題，要及時問老師，只有將自己薄弱的問題解決，才能有信心面對高考、避免錯誤重現。”

　　三科合卷，學生往往有強有弱，如何得高分?程龍兵支招，考生可利用答題前5分鐘瀏覽全卷，做到心中有數，答題時采用“兩步走”，會做題爭取拿高分，其他題盡量多得分。

　　物理：選擇題上多下功夫

　　吳炳光

　　廣雅中學高三物理科組長

　　“十天內有大突破，很難。”吳炳光認為，這個階段學生保持心態平穩，也可以用下午的時間跑跑步，調整狀態，另外從選擇題上下功夫，爭取拿多分。

　　“物理的最后一道大題有區分度。”對于高分生，他建議考生多去競爭計算題，對于中檔生，吳老師建議學生，“爭取拿下一部分。”

　　生物：梳理動態學會“看題”

　　黃玉芳

　　二中高三生物備課組長

　　“荔枝、木瓜新品種水果，科技前沿知識都會出現在生物考題中。”黃玉芳老師為考生支招，現階段考生主要提升自己提取信息的能力，她指出往年出題，生物與本地、科技發展結合緊密，但最終的考點都落在學過的知識點上，“學生要學會分析題，提取有用信息。”

　　黃玉芳建議考生，可以利用最后幾天時間，梳理近一年的科技動態、農作物品種、遺傳病等，做練習時重點審題，提高分析問題的能力。