2、并稱“韓柳”的是韓愈和柳宗元，他們是唐朝古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。

3、一門父子三詞客：蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(小蘇)。

4、豪放派詞人：蘇軾、辛棄疾，并稱“蘇辛”;婉約派詞人：李清照(女詞人)、李煜、柳永、晏殊、歐陽(yáng)修、秦觀、周邦彥

5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隱、杜牧。

6、屈原：我國(guó)最早的偉大詩(shī)人，他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩(shī)體，開創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義風(fēng)格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋時(shí)魯國(guó)人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被稱為“孔圣人”，孟子被稱為“亞圣”，兩人并稱為“孔孟”。

8、蘇軾稱贊王維“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。”

9、杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，其詩(shī)廣泛深刻的反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，被稱為“詩(shī)史”，杜甫也因此被尊為“詩(shī)圣”，有著名的“三吏”：《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三別”：《新婚別》、《垂老別》、《無(wú)家別》。

10、我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是《史記》(又稱《太史公書》)，作者是漢朝的司馬遷，魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，有：12本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、8書，共130篇。

11、“四史”：《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》。

12、元曲四大家：關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。

13、《聊齋志異》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀文言短篇小說(shuō)集，作者是清代著名小說(shuō)家蒲松齡。“聊齋”是他的書屋名，“志”是記敘，“異”是奇怪的事情。

14、楷書四大家：顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、趙孟頫(fǔ)

15、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴主要流派及代表：

儒家：孔子、孟子

法家：韓非子、李斯

道家：老子、莊子

墨家：墨子

高中語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)整理

一、中國(guó)古代文學(xué)

(一)先秦文學(xué)

①上古神話。

中國(guó)古代神話名篇有:女媧(wā)補(bǔ)天后羿(yì)射日，精衛(wèi)填海、(盤古)開天辟地、黃帝戰(zhàn)蚩(chī)尤等。(劉安：《淮南子》)

②先秦散文

a、儒家經(jīng)典。

“五經(jīng)”指《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》。

“六經(jīng)”又稱六藝，在“五經(jīng)”后增加(《樂(lè)》)。

“四書”指《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。

b.歷史散文。《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《國(guó)語(yǔ)》。

“春秋三秋”《左傳》《谷梁傳》《公羊傳》。

c.諸子百家散文。著名的有：

①老子，李耳，字聃(dān)，道家學(xué)派創(chuàng)始人,著有《道德經(jīng)》。

②孔子名丘,字仲尼。是儒家學(xué)派創(chuàng)始人.《論語(yǔ)》是孔子弟子記載孔子和他的學(xué)生言行的書。

③墨子名翟(dí)，墨家學(xué)派創(chuàng)始人。《墨子》53篇。

④孟子名軻，字子輿。儒家學(xué)派繼承者。《孟子》是孟子學(xué)生記錄孟子言行的書。《得道多助，失道寡助》《生于憂患，死于安樂(lè)》《莊暴見孟子》《魚我所欲也》。

⑤莊子，名周，戰(zhàn)國(guó)道家。著《莊子》。《庖丁解牛》

⑥荀子，戰(zhàn)國(guó)儒家,著《荀子》32篇.《勸學(xué)》

⑦韓非子，法家。著《韓非子》。《扁鵲見蔡桓公》《五蠹》《智子疑鄰》。

⑧《呂氏春秋》又稱《呂覽》,是秦相呂不韋和他的門客的集體創(chuàng)作。《察今》。

⑨李斯的代表作是散文《諫逐客書》。

③先秦詩(shī)歌

a.《詩(shī)經(jīng)》。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共305篇分風(fēng)、雅、頌三類.風(fēng)是民歌,雅是樂(lè)歌,頌是祭歌。詩(shī)經(jīng)的表現(xiàn)手法是比、興、賦。比即比喻，以彼物比此的。興,先言他物以引起所詠之詞，賦，直陳其事。

b.《楚辭》。西漢學(xué)者劉向把屈原宋玉等人的作品編輯成書，定名為《楚辭》。屈原(前340?-前277?)名平,我國(guó)偉大愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人.曾在楚國(guó)任左徒三閭大夫等職。代有作是《離騷》《九歌》《九章》。

(二).兩漢文學(xué)

a.兩漢散文

①賈誼，世稱賈生。又稱賈長(zhǎng)沙，賈太傅。著《新書》十卷。《過(guò)秦論》、《論積貯疏》是他的代表作。

②司馬遷，字子長(zhǎng),偉大的史學(xué)家、文學(xué)家。著《史記》首創(chuàng)“紀(jì)傳體”,分為本紀(jì)、世家、列傳、表、書。

魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

③班固的《漢書》劉向編訂的《戰(zhàn)國(guó)策》都名傳史冊(cè)。

b.樂(lè)府民歌和賦。樂(lè),民樂(lè);府，官府.樂(lè)府原為漢代音樂(lè)機(jī)關(guān)所搜集的詩(shī).《孔雀東南飛》是漢樂(lè)府?dāng)⑹掳l(fā)展的高峰。最早見于南朝徐陵編纂的《玉臺(tái)新詠》.賦是我國(guó)古代韻文和散文的綜合體。司馬相如的《子虛賦》《上林賦》。賈誼的《吊屈原賦》都很有名。

(三).魏晉南北朝文學(xué)

1.魏晉南北朝的詩(shī)歌和散文

①“三曹”.“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。曹操的《觀滄海》，曹丕的《蒿里行》，曹植的《名都篇》《白馬篇》《洛神賦》都很有名。

②“建安七子”。孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)瑒、劉楨

③“竹林七賢”。阮籍、稽康、山濤、劉伶、王戎、向秀、劉咸

④陶淵明,名潛,字元亮，世稱靖節(jié)先生。《桃花源記》《歸去來(lái)辭》《歸園田居》《飲酒》是傳世之作。

⑤此外,諸葛亮《出師表》、范曄(yè)《后漢書》、陳壽《三國(guó)志》、王羲之《蘭亭集序》、劉勰《文心雕龍》、酈道元《水經(jīng)注》都名垂史冊(cè)。

2.魏晉南北朝的小說(shuō)。

①志怪小說(shuō)以干寶《搜神記》為代表。《干將莫邪》。

②軼事小說(shuō)以劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》為代表。《周處》。

(四).唐代文學(xué)

1.唐詩(shī)

①“初唐四杰”：“初唐四杰”是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。王勃的《送杜少府之任蜀川》《騰王閣序》膾炙人口。

②詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫，人民詩(shī)人白居易。李白，字太白，號(hào)青蓮居士。李白是偉大的浪漫主義詩(shī)人.名作有《將進(jìn)酒》、《蜀道難》、《夢(mèng)游天姥吟留別》《秋浦歌》《靜夜詩(shī)》《贈(zèng)汪倫》等.著《李太白集》。杜甫,字子美，又稱杜工部，是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。名作有“三吏”(《潼關(guān)吏》《石壕吏》《新安吏》)“三別”(《無(wú)家別》《垂老別》《新婚別》)《北征》《兵車行》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等。白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士。雙稱白香山，白太傅、白居易主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。名作《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》。

③山水詩(shī)人王維、孟浩然。王維字摩詰，一位大詩(shī)人，著名“畫家和音樂(lè)家”;人們說(shuō)他“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”。名作有《使至塞上》《山居秋暝》。孟浩然是王維密友,名篇有《過(guò)故人莊》。

④“邊塞詩(shī)人”高適、岑參、王昌齡、王之渙。高適《燕歌行》、岑(cén)參(shēn)《白雪歌》王昌齡《芙蓉樓送辛浙》王之渙《登鸛雀樓》都是名篇。

⑤“小李杜”。李商隱，杜牧，著有《樊川文集》。

⑥“詩(shī)中三李”毛澤東同志喜歡的名篇有《雁門太守行》“詩(shī)中三李”為李白、李商隱、李賀。

高三提高語(yǔ)文成績(jī)的竅門

1、字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上，課上要專心，課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。

2、閱讀一定要強(qiáng)化，最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做提效率;同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間，游刃有余的做其它事情。

3、提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路，平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累，可以多看看那些優(yōu)秀作文，找找寫作的思路，要多動(dòng)筆寫，學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通，這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高。

4、重視單選題。一定要在語(yǔ)文選擇題里，對(duì)于自身的缺點(diǎn)，找尋提升。要想在語(yǔ)文上得高分?jǐn)?shù)，還得靠語(yǔ)文選擇題。單選題的前三個(gè)題，一定不可以失分。平常應(yīng)留意收集記憶力模糊不清的詞語(yǔ)。假如把做過(guò)的全部有關(guān)語(yǔ)文字讀音、錯(cuò)字、成語(yǔ)的恰當(dāng)書寫，整理在一個(gè)本子上，每日開啟本子，訪問(wèn)一遍整理的內(nèi)容，常常橫向比較相仿類似的音、字或成語(yǔ)，就算不有意去背，都是有事倍功半的實(shí)際效果。

怎么提高高三語(yǔ)文成績(jī)

高考語(yǔ)文也就那幾部分，首先要牢牢掌握的是基礎(chǔ)知識(shí)，像古詩(shī)文默寫什么的，這些死的知識(shí)平時(shí)必須要下足功夫背誦掌握，可以買個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)小冊(cè)子，平時(shí)沒(méi)事就拿出來(lái)看。

詩(shī)歌鑒賞題的話，又要下一番功夫了，最起碼要能把詩(shī)歌大意讀懂，把握好作者情感是關(guān)鍵，再結(jié)合背下來(lái)的鑒賞技巧，答案基本上就八 九不離十了。當(dāng)然這不僅要多讀背詩(shī)詞，還得多做題目找到感覺(jué)。

文言文的確很讓人頭疼，但若是想拿到高分，沒(méi)有捷徑可走，該背的實(shí)詞、虛詞、固定句式的意思還是要背，背的多了，自然寫起來(lái)就順手了，再結(jié)合上下文，也就可以了。

閱讀理解也是分?jǐn)?shù)很高的一部分，這部分想必老師都會(huì)給答題的規(guī)范格式，還要分點(diǎn)作答、分層作答等等，再將背下來(lái)的修辭手法、表達(dá)技巧等知識(shí)套進(jìn)去，如果分值較大的話，往往還要寫上中心思想和作者情感什么的，具體答的怎么樣還要看你對(duì)文章整體的把握。

作文嘛，呵呵令人歡喜令人憂，其實(shí)這一部分并不難，只要平時(shí)準(zhǔn)備兩三個(gè)素材或是(當(dāng)然這素材你得挖掘的足夠深)，確保不論什么題目都可以靠的上去，這樣反反復(fù)復(fù)的練習(xí)寫這兩三個(gè)素材或文章(文章的話最好是記敘或抒情類的)，熟能生巧，就能寫的越來(lái)越好，而且足以應(yīng)付絕大多數(shù)的作文題目。

最后需要說(shuō)的是，語(yǔ)文需要長(zhǎng)期的積累，短時(shí)很難有長(zhǎng)足的進(jìn)步，因而堅(jiān)持每天都花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)文上，有空多看看文學(xué)作品，寫寫隨筆、日記，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

高三語(yǔ)文考試有哪些答題技巧

高三語(yǔ)文考試古詩(shī)鑒賞答題技巧

要懂得“四抓”：即抓重點(diǎn)(詩(shī)眼、題目、作者);抓手法(修辭、烘托、借景);抓情感(懷才、閑適、寫志);抓語(yǔ)言(圖畫、藝術(shù)、意境)等。

答題模式如：這首詩(shī)采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法，寫出了(意象)的(某某)特點(diǎn)，表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用。

手法主要包括：象征、襯托、對(duì)比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志等。一般而言，送別詩(shī)多是贊頌對(duì)方，表達(dá)依依惜別、別后思念之情;詠史詩(shī)、懷古詩(shī)多是古事憑吊、緬懷先賢、追慕古人、借古諷今等;邊塞詩(shī)描寫軍旅生活、邊地苦寒、壯麗風(fēng)光等;思鄉(xiāng)詩(shī)、閨怨詩(shī)則重在表現(xiàn)對(duì)親人思念、憂愁傷感、游子凄楚、對(duì)家鄉(xiāng)的思念等。

記住：古典詩(shī)詞最常用的修辭比喻、對(duì)比，最常見的表現(xiàn)手法借景抒情。