公務(wù)員考試巧解定義判斷方法
公務(wù)員考試巧解定義判斷方法
1、含義:通過找題干的核心成分(主體、客體、目的、原因、條件、結(jié)果等)來確定正確答案的方法。
2、適用題目:定義較短,不好讀懂不易理解,一般為法律、經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)科的定義。
例1、地質(zhì)遺跡資源是指在地球演化的漫長的地質(zhì)歷史時(shí)期中,由于內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用而形成,發(fā)展并保存下來的珍貴的,不可再生的,并能在現(xiàn)在和可預(yù)見的將來,可供人類開發(fā)利用并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值,以提高人類當(dāng)前和將來福利的自然遺產(chǎn)。
根據(jù)上述定義,下列屬于地質(zhì)遺跡資源的是()
A、某地建立的地質(zhì)紀(jì)念碑
B、某地風(fēng)景優(yōu)美的溶洞群
C、專門收藏地質(zhì)標(biāo)本的國土資源博物館
D、歷史悠久且景色宜人的大運(yùn)河
答案:B。
解析:通過找題干的核心成分,地質(zhì)遺跡資源概念的條件為“由于內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用而形成”。A選項(xiàng)地質(zhì)紀(jì)念碑、C選項(xiàng)國土資源博物館、D選項(xiàng)大運(yùn)河均是外力的地質(zhì)作用形成,不滿條件,故可排除。而B選項(xiàng)風(fēng)景優(yōu)美的溶洞群是內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用而形成,故為正確答案。
例2、威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是()
A、某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦
B、某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很開就開始盈利
C、某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入
D、某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生。
答案:A。
解析:威客模式概念的手段為“通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”。B選項(xiàng)運(yùn)用人脈使網(wǎng)店很開就開始盈利、C選項(xiàng)發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入、D選項(xiàng)免費(fèi)回答中小學(xué)學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站均不符合威客模式概念的手段,故排除。A選項(xiàng)“開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦”,公司運(yùn)營要見收益,修理電腦用的是自己的知識(shí)、技能,符合題干。
二、主特征法
1、含義:用通俗的語言表述出被定義項(xiàng)具備的主要特征的方法。
2、適用題目:定義較長,或者措詞不好理解,但定義本身含義比較簡單,一般為社會(huì)、心理類學(xué)科的定義。
例1、定性思維是指根據(jù)事物的性質(zhì)和屬性來認(rèn)識(shí)事物,確定和判斷事物的思維方法。
根據(jù)上述定義,下列屬于定性思維的是( )。
A、2005年某省信息產(chǎn)業(yè)完成增加值110億元,保持了較快的增長速度
B、由于循環(huán)經(jīng)濟(jì)帶來了生態(tài)環(huán)境的改善,每年冬季近2萬只白天鵝飛臨某市
C、某鎮(zhèn)做大做強(qiáng)織襪業(yè),在許多大中城市一雙襪子賣到100元的高價(jià),說明其質(zhì)量優(yōu)良品牌過硬
D、某市“十五”期間生產(chǎn)總值、財(cái)政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入年均遞增25%以上,進(jìn)出口貿(mào)易總額、海關(guān)“兩稅”收入年遞增35%以上,經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭
答案:D。
解析:定性思維,簡單地說,根據(jù)事物的性質(zhì)和屬性來認(rèn)識(shí)事物。A、B、C都是根據(jù)數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)事物,故排除。D生產(chǎn)總值、財(cái)政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入,進(jìn)出口貿(mào)易總額、海關(guān)“兩稅”收入均屬經(jīng)濟(jì)范疇,是經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)出來的性質(zhì)和屬性,滿足定義。
例2、社會(huì)從眾傾向是指當(dāng)群體規(guī)范被成員接受以后就會(huì)成為控制和影響群體成員的手段,使成員在知覺、判斷、信念和行為上表現(xiàn)出與群體中多數(shù)人相一致的現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列情況中沒有社會(huì)從眾傾向的是( )。
A、小李因工作進(jìn)度慢而被同事們責(zé)難,他只好利用業(yè)余時(shí)間加班趕上
B、學(xué)生小李認(rèn)為張老師對(duì)自己的期望值太高了,但一想老師就是老師,他表面上還是接受了
C、春節(jié)放長假,小王準(zhǔn)備假期旅游,但看到同事們都打算回家團(tuán)聚也決定先回家團(tuán)聚
D、劉先生在旅游時(shí)看到有幾個(gè)游客自覺地收集垃圾保護(hù)環(huán)境,心里很贊賞,但自己卻不好意思做
答案:A。
解析:社會(huì)從眾傾向可以理解為隨大流。A項(xiàng)“小李因工作進(jìn)度慢而被同事們責(zé)難”,小李的加班行為是出于不想被同事們責(zé)難,并非自愿,且題干未說小李的同事有加班行為,故不符合定義;B項(xiàng)傾向于承認(rèn)社會(huì)上對(duì)老師的印象,符合定義;C項(xiàng)小王決定先回家團(tuán)聚是因?yàn)榭吹酵聜兌即蛩慊丶覉F(tuán)聚,符合定義;D項(xiàng)“幾個(gè)游客”只是少數(shù)人,劉先生“心里贊賞”但“不好意思做”,說明在行為上表現(xiàn)與群體大多數(shù)人一致,符合定義。故答案選A。
公務(wù)員考試定義判斷熱詞盤點(diǎn)
一、炒客
炒客是指那些為了讓一個(gè)事物出名,故意制造負(fù)面新聞,或者爆炸性新聞,從而達(dá)到曝光出名的一群炒作群體。他們的行為使人們創(chuàng)造了:蒜你狠,姜你軍,豆你玩,糖高僧等詞。通過各種短線投資(比如囤積,然后獲取暴利)獲得大量金錢然后逃之夭夭,哄抬物價(jià),坐收漁利。
二、座椅旅游
座椅旅游是指通過網(wǎng)絡(luò)、旅游文學(xué)作品或電視,不用親自動(dòng)身就能游覽世界的新方式,有不用離開自己的椅子就能體驗(yàn)到旅游的好處。足不出戶就可以在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)游覽世界上任意一個(gè)你想去的地方,法國、加勒比或者是阿拉斯加。現(xiàn)在,不少景點(diǎn)都開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)3D全景游覽站點(diǎn),只要有臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的電腦,你就可以足不出戶游遍全球景點(diǎn)了。
三、在職貧窮
在職貧窮(英語:Working poor)是指擁有固定工作但相對(duì)貧窮(例如收入低于特定貧窮線)的人士。他們雖然得到工資,但工資的金額不足以維持一個(gè)合理的生活質(zhì)素。“在職貧窮”的特征就是不論多努力工作,家庭收入始終在“貧窮線”以下 。
四、目的健忘
目的健忘(destinesia), 是屬于健忘癥的一種表現(xiàn),主要表現(xiàn)為忘記自己本來要做的事情,也就是忘記自己的目的是什么。這種癥狀多發(fā)生在上班族身上。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示,記憶力下降困擾越來越多的上班族,有15、96%的上班族感覺記憶力衰退。具體表現(xiàn)如:走到房間卻忘了要拿什么;走到超市卻忘了要買什么;走到客廳卻忘了要干什么。
五、M型社會(huì)
M型社會(huì),指的是在全球化的趨勢(shì)下,富者在數(shù)字世界中,大賺全世界的錢,財(cái)富快速攀升;另一方面,隨著資源重新分配,中產(chǎn)階級(jí)因失去競(jìng)爭力,而淪落到中下階層,整個(gè)社會(huì)的財(cái)富分配,在中間這塊,忽然有了很大的缺口,跟M的字型一樣,整個(gè)世界分成了三塊,左邊的窮人變多,右邊的富人也變多,但是中間這塊,就忽然陷下去,然后不見了。
六、奈特爾家庭
奈特爾家庭(又稱NETTEL Family,NETTEL是英文“Not enough time to enjoy life”的縮寫,即“無暇享受生活”之意),指的是那些收入增加,卻沒有時(shí)間享受生活的家庭。所謂“奈特爾家庭”起源于澳大利亞,由于成本增加、工作壓力變大,家長為了提高家庭收入,犧牲節(jié)假日消遣或與家人團(tuán)聚的時(shí)間去工作,雖然家庭收入逐年增加,但卻失去了陪伴孩子和享受生活的機(jī)會(huì)。
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