2017年教師資格證報考條件

　　1.思想品德條件

　　遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德;經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生由所在學校進行思想品德鑒定。

　　2.各種教師資格應當具備的學歷要求

　　“兩學”學歷要求

　　在校生(大二、大三、應屆畢業生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。

　　國家統考學歷要求

　　報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;

　　報考小學教師資格，應當具備大學?？飘厴I及以上學歷;

　　報考初級中學、初等職業學校文化、專業課教師資格，高級中學，中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷;

　　報考中等專業學校，技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的，應當具備大學?？飘厴I及以上學歷，同時還應具備相當于助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。

　　在校生僅限畢業年級生報考，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。

　　3.教育教學基本素質和能力要求

　　教師職業的特殊性在于從事教師職業必須具有教育教學能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給 學生，調動學生的學習積極性，培養學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。教育教學能力的內容廣泛，要求較高，鑒于我 國幅員遼闊，各地區教育發展水平差異較大，公民的素質差異較大，因此，《(教師資格條例)實施辦法》規定，教育教學基本素質和能力的"具體測試辦法和標準 由省級教育行政部門制定"。

　　4.擔任教師工作所必須具備的身體條件

　　"身體條件"應為教育教學能力的一部分，或者說是承擔教育教學任務的"硬件"，因為教師(特別是小學和幼兒園教師)身體條件對教育教學效果有一 定影響?！督處熧Y格條例》第六條規定："有教育教學能力應當包括符合國家規定的從事教育教學工作的身體條件。"教師身體條件主要是要求無傳染性疾病，無精 神病史，有完全的法律行為能力等。"身體條件"的具體標準參照師范教育類專業招生體檢標準的有關規定執行。

　　5.中等職業學校實習指導教師資格的專業技術要求

　　中等職業學校"培養國民經濟部門需要的中等專業技術人員"的性質，決定了中等職業學校教育教學中實習和實際操作的內容較多，這些實習和實際操作 任務是由實習指導教師承擔的，這些實際操作教學水平，除了要有一定的學歷作基礎外，還要有相當長時間的經驗積累和實踐鍛煉才能達到。所以，在《教師資格條 例》第七條第二款中規定："取得中等職業學校實習指導教師資格，應當具備國務院教育行政部門規定的學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中 級以上工人技術等級。"

　　6.普通話水平要求

　　《教育法》規定在我國各級各類學校教學都應當推廣使用普通話?！?教師資格條例)實施辦法》第八條規定：普通話水平應當達到國家語言文字工作委 員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。少數方言復雜地區的普通話水平應當達到三級甲等以上標準;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族 自治區的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規定標準。隨著社會的進步、經濟的發展，人們的交往越來越密切、范圍越來越大，普通話作為交往的重要工具 日益為社會所重視。教育，特別是基礎教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用，教師應當具有比其他社會成員有更高的普通話水平。

　　7.教育學、心理學知識要求

　　學習、掌握并能在教育教學實踐工作中運用教育學、心理學知識原理是教師職業的特殊要求。對非師范教育類專業畢業人員申請教師資格，《教師資格條 例》第十六條規定："根據實際情況和需要，教育行政部門或者受委托的高等學校可以要求申請人補修教育學、心理學等課程"，并取得結業證書。根據這條規定和 不同教師資格的不同要求、不同地區和不同的申請人的實際情況，教育學、心理學的學習和考查(考試)等由省級教育行政部門規定具體辦法。

　　注意：不同的省市有不同的要求，具體請參照本省的報考條件與要求。

　　2017年教師資格考試報考指南

　　【報考程序】

　　凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校(含實習指導)教師資格。

　　(一)申請程序：

　　師范類：往屆畢業生需準備以下材料：1、本人身份證原件和復印件;2、師范教育類專業畢業證書原件和復印件;3、《申請人思想品德鑒定表》(在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供);4、本人填寫《教師資格認定申請表》;5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明;6、普通話水平測試等級證書原件和復印件。

　　應屆師范生可在其畢業前的最后一個學期，向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請，申請時以學業成績單代替學歷證書，思想品德鑒定表由在讀學校提供。其余要求與往屆生相同。

　　上述材料經教師資格認定機構審查合格后，方可領取教師資格證書。

　　非師范類：與師范類應屆、往屆畢業生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學基本素質和能力考察，并提供教育學、心理學考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構將在相應的受理期限內通知認定結果。

　　(二)申請時間：

　　教師資格認定機構和依法接受委托的高等學校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。

　　考試課程及時間非師范畢業生(包括在職人員和非在職人員)：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學、高等教育心理學;中學(含中等職校)教師開考教育學和中等教育心理學;小學教師開考教育學和小學教育心理學;幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。

　　(三)認定機構：

　　根據有關規定，縣級教育行政部門負責受理幼兒園、初級中學教師資格認定;地(市)州級教育行政部門負責受理高級中學教師、中等職業學校教師及其實習指導教師資格認定;省級教育部門負責受理高校教師資格認定。

　　據省教育廳有關部門介紹，為方便高校畢業生擇業需求，擬定從明年起在高校學生畢業在讀期間或離校前，完成自愿從事教師職業的畢業生教師資格考試及認定工作。

　　【考試用書】

　　由各地考試主管部門指定，北京教師資格考試教材為：《教育學考試大綱(中、小學)》、《教育學(中、小學)》、《教育心理學(中、小學)》。

　　申請認定教師資格需要提交哪些材料?

　　申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學校提交下列基本材料：

　　(1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。

　　(2)身份證原件和復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉鎮、街道證明)。

　　(3)學歷證書原件和復印件。

　　(4)教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《山東省申請教師資格人員體格檢查表》。

　　(5)普通話水平測試等級證書原件和復印件。

　　(6)由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

　　(7)非師范教育類專業畢業的申請人員，需提供《山東省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。

　　(8)申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。

　　(9)近期二寸免冠半身正面相片兩張。

　　申請認定教師資格需要提交哪些材料?

　　申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學校提交下列基本材料：

　　(1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。

　　(2)身份證原件和復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉鎮、街道證明)。

　　(3)學歷證書原件和復印件。

　　(4)教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《山東省申請教師資格人員體格檢查表》。

　　(5)普通話水平測試等級證書原件和復印件。

　　(6)由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

　　(7)非師范教育類專業畢業的申請人員，需提供《山東省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。

　　(8)申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。

　　(9)近期二寸免冠半身正面相片兩張。

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