西藏公務員考試申論備考技巧一：演好“三重奏” 巧奪高分

　　理得清邏輯：考生在閱讀材料時不習慣于從整體對材料進行把握，并未從一個宏觀的角度進行聯系，但是這對于理解申論材料卻是至關重要的，只要把零散的材料按照固有的思維邏輯關系串起來才能抓住文章的核心，尤其是對寫作有很大幫助。理清材料的邏輯可以快速明確作寫作思路，突破無話可說的困難境地。

　　抓得住要點：一是抓答案的信息點，二是抓命題人的觀點。學會從細節的地方來掌握申論材料，閱讀材料時不但要從宏觀上來理清材料邏輯，更要關注細節，因為申論材料的主旨也往往隱含在一些理論政策文件，以及一些專家領導的觀點中，他們就是命題人的意圖的發言人，所以對于他們的觀點一定要仔細閱讀。

　　二重奏： 審清題意為根基

　　審清申論試題應做到抓準六大關鍵要素，方能事半功倍，命中命題意圖。

　　第一步，審清題型;在申論考試的過程中，一般會分成五大類題型，分別是歸納概括、提出對策、貫徹執行、綜合分析、申發論述;

　　第二步，找準作答對象;歸納概括題的作答對象一般有問題、影響、原因、現狀、主旨、主要內容、概念。提出對策題的作答對象一般為針對問題提對策、針對原因提對策、材料直接給對策。貫徹執行題的作答對象一般為工作目標、組織意圖。綜合分析題的作答對象一般有談對觀點、現象、句子、詞匯之間的關系的理解。

　　第三步，理清范圍。審題的過程中，審清了范圍就會降低作答的難度，更準確地找到答案要點。但作答范圍也分成三種不同的情況。第一種情況，題干會明確給出作答范圍，一般為“根據、依據、結合、圍繞、針對”給定材料4或者某一段話，那么這道題的答案要點只要材料4中選擇。第二種情況，如“給定資料5”出現了劃線的一句話，如網絡是把雙刃劍，請談談你對這句話的理解。在題干中，“給定資料5”之前沒有任何修飾和限定性的詞語，所以這道題在答題時要重點看“給定資料5”，但答案來源于全篇資料。最后一種情況是結合“給定資料”進行設問。在題干中沒有給定具體的材料，需要通讀全篇來尋找答案來源。

　　第四步，數清問數。常規而言，一道題目設置一個問題，但有時候會出現一題多問。

　　第五步，確定字數。

　　第六步，閱讀題干特殊要求。

　　三重奏： 熱點積累為助攻

　　申論命題是以國家行政的核心理論方向為指導的，因此考生首先要了解的就是國家的大政方針、國策綱領、思想體系，特別是最新提出的符合時代發展的理論體系，并且在申論試卷中，材料占了巨大篇幅，字數達到了六千到八千字，都是一些最新的較熱門的觀點理論或者故事案例，而這些材料主要來源于近一年來的新聞報紙、期刊雜志等渠道。倘若在備考過程中經常關注一些社會熱點事件話題，閱讀材料便會省心省力，且這些積累也能成為寫作素材，增加論點的論證力度，為文章打造亮點，吸引閱卷者眼球。

　　西藏公務員考試申論備考技巧二：公文寫作的考查本質

　　一說到公文寫作題目，考生為之色變，在眾多考生眼里，此類型題難度系數堪比作文，是眾多考生備考道路上的“攔路虎”。公務員考試網總結到：這種對題目的“恐懼”來源于考生對本題型的錯誤認識以及對題型的考查本質認識不清。

　　公文寫作的考查形式是以“文種”形式考查，如“寫一份講解稿”、“擬寫一封信”、“在政府網站上發表短文”、“在某某活動中做總結，寫個講話稿”等等。而由于可考查文種豐富、多變，以至讓考生難以把握其作答脈絡，很難像其他幾類客觀題目有比較固定的答題思路。

　　其實，在公職考試中的公文寫作題目是一種綜合性考查題目，往往是披著“文種”的外皮，考查的卻是概括歸納能力、解決問題能力、綜合分析能力。下面公務員考試網就舉幾個具體案例，讓廣大考生認識其考查本質。

　　例一：根據材料1中小鄒的案例，設計一份調查問卷。要求：寫出具體問題。

　　本題要求設計出調查問卷中的問題，而問題的來源應是小鄒的案例。簡單來說，把小鄒身上發生的、反映出的一些事情概括出來，然后以問題的形式呈現出來即可，所以本題看似是特定文種——調查問卷，但其實質就是在對原材料小鄒案例進行歸納概括。

　　例二：假定你是某街道辦事處的一名工作人員，請根據給定資料6—8擬寫一份《某街道辦事處關于改進老年人服務工作的指導意見》。要求：文字簡明、分條撰寫、有指導性與可行性，不超過400字。

　　何為指導意見——上級對下級工作所做指導，簡單說就是上級告訴下級如何做事，這顯然是在提出對策。類似文種還有建議書，也是以對策作為文章主體內容。

　　例三：根據給定資料，以《高清紅的成功給我們的啟示》為題，寫一篇材料。

　　在這個例題當中，出現了非常具有標志的問法——“啟示”，所以，本題表面上看是寫特定文種“材料”，但本質是寫“啟示”，而啟示類題目恰恰是一個獨立的類型題。

　　類似的例子在真題當中還有很多，所以說，公文類題目是綜合性題目，往往是將其他類型題放置于某一個“文種”當中來進行考查，通過列舉可見，只要了解其本質，這類題目并沒有什么特別，將其他幾個類型題掌握后，對這個題目的解答自然會游刃有余。

　　西藏公務員考試申論備考技巧三：好文章都具備的三個要點

　　一、遣詞造句：內容充實

　　文章有“風頭、豹尾、豬肚”的說法，在畫好結構藍圖之后，對內容的填充也是至關重要。申論作文一般是1000字左右，怎樣對文章展開，大多考生選擇摘抄原文，其實并不是明智之舉。公務員考試網建議，要學會積累，內化于心，外化于行。開頭除了抄材料中的句子，也可以利用名言警句展開、排比句式鋪陳、恰當比喻烘托。正文部分可以利用平時積累的熱點時政進行佐證，名人故事、原理效應、自身經歷同樣可以作為申論作文的素材。結尾需總結全文，進行升華，可以化用領導人講話作為點睛之筆。

　　二、謀篇布局：結構清晰

　　“不謀全局者，不足以謀一域”，申論作文同樣如此。在下筆之前，文章的大體構架要成竹在胸。文章的結構要求完整、勻稱、清晰。結構完整，需有頭有尾，公務員考試網建議按照總分總的結構進行行文。結構勻稱，各段落之間字數相差不大，忌虎頭蛇尾，三紙無驢。結構清晰，是指文章內部邏輯結構，要思路清晰，忌雜亂無章。

　　三、畫龍點睛：亮點打造

　　閱文如閱人，在千篇一律的考場作文中脫穎而出需增設亮點。在申論作文中善用比喻，能起到錦上添花的作用。如將“環境問題”比喻成“社會的多棱鏡”，把“交通擁堵”比喻成“城市腸梗堵”，還有更巧妙的用一套比喻的分論點“構筑制度防火墻”、“常念監督緊箍咒”。同樣可以巧用名言，化腐朽為神奇。
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