七年級下語文第一單元測試題及答案
七年級下語文第一單元測試題
B.系上(jì) 斑蝥(máo) 纏絡(luò)(luò) 攢成(zǎn )
C.桑葚(shèn) 臃腫( yōng ) 驪歌(pǔ ) 撣子( dǎn )
D.菜畦(qí) 倜儻(tìtǎnɡ) 拗過去(aǒ) 彌漫(mí)
2.將錯別字的改正字工整的寫在田字格內(nèi) (4分)
來勢兇兇 害人聽聞 人跡浫至 性子很燥
3.下面句子中,標(biāo)點(diǎn)不正確的是(2分)( )
A.“聽著,朋友”,他們說,“你丑得可愛,連我都禁不住要喜歡你了……”
B.他們老是說:“你這個丑妖怪,但愿貓兒把你抓去才好!”
C.“我想我還是走到廣大的世界里去好。”小鴨說。
D.丑小鴨說他想他還是走到廣大的世界里去好。
4.按課文原文填上合適的動詞。(3分)
掃一塊雪,( )地面,用一枝短棒( )一面大的竹篩來,下面( )些秕谷,棒上( )一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地()著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便( )住了。
5.默寫填空(2分)
假如生活欺騙了你,不要悲傷, ! : , 。
6.綜合性學(xué)習(xí)《成長的煩惱》(共7分)
①想方設(shè)法了解共同煩惱:成長的煩惱都有哪些?某班學(xué)生通過問卷調(diào)查獲得了答案。他們把這些煩惱歸結(jié)為4類,并把相關(guān)情況制作成表格。請你用簡明語言概括表格所包含的信息。(要求分別從橫向和縱向考慮,共說出兩條,2分)
煩惱類型 | 來自自身(﹪) | 來自家庭(﹪) | 來自學(xué)校(﹪) | 來自社會(﹪) |
七年級 | 40 | 26 | 20 | 14 |
八年級 | 44 | 25 | 19 | 12 |
九年級 | 49 | 22 | 18 | 11 |
?、趽Q位思考體驗(yàn)他人煩惱:我們總是煩惱爸爸的嚴(yán)厲、媽媽的嘮叨,但是我們應(yīng)當(dāng)知道,爸媽也有他們的煩惱。請你站在爸媽的角度思考,他們可能有什么煩惱?(2分,要求用第一人稱,用爸爸或媽媽的口吻來表述,最少說出2點(diǎn)煩惱)
?、巯裏来蠹夜餐袆樱盒ぽ荚诎辔瘯倪x中意外當(dāng)選為文藝委員,而她的前任胡萍落選后,對肖菁心懷成見。一次,肖菁組織節(jié)目參加元旦文藝演出,那是一個非常重要而且班級競爭激烈的比賽,但是班上舞蹈基礎(chǔ)最好的胡萍不但故意不參加節(jié)目的排練,還唆使同學(xué)不參加。為此,肖菁傷心落淚。請你設(shè)身處地想想肖菁的苦惱,說幾句話勸說她,幫助她想想辦法,化解苦惱。(3分)
二、閱讀與鑒賞(36分)
閱讀下面文段,完成后面的題目。
(一)傷仲永(13分)
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之.即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”
7.解釋加點(diǎn)的字。(4分)
(1)未嘗識書具( ) (2)指物作詩立就( )
(3)不能稱前時之聞( ) (4)稍稍賓客其父( )
8.下列句子的停頓有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.借旁近/與之,即/書詩四句…… B.其詩以養(yǎng)父母、收族/為意
C.父/利其然也 D.余聞之也/久
9.翻譯下列句子。(2分)
父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
10.回答問題。
(1)方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個階段? (3分)
(2)方仲永由天資過人變得“泯然眾人”,原因是什么?(2分)