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云南省公考申論范文

時(shí)間: 謝君2 申論輔導(dǎo)

  云南省公考申論范文(一)

  在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的今天,文化軟實(shí)力是綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。提升我國(guó)軟實(shí)力,是擺在我們面前的一個(gè)重大現(xiàn)實(shí)課題。為了增強(qiáng)軟實(shí)力,近年來(lái)我國(guó)出臺(tái)了一些政策措施并取得了突出成效,但也還存在一些需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的方面。提升我國(guó)軟實(shí)力,應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),注重發(fā)揮中華文化的優(yōu)勢(shì),積極學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn),努力走出一條具有中國(guó)特色的新路子。

  黨的十七大報(bào)告提出,要激發(fā)全民族文化創(chuàng)造力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。我國(guó)要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),就需須在壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力和加強(qiáng)國(guó)防力量的同時(shí),使國(guó)家文化軟實(shí)力有一個(gè)大的提高。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:

  一是大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。文化軟實(shí)力在很大程度上表現(xiàn)為國(guó)民的精神狀態(tài)、意志品格和內(nèi)在凝聚力,而這一切主要來(lái)自于人們對(duì)社會(huì)核心價(jià)值的認(rèn)同。我們要把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,作為提高我國(guó)文化軟實(shí)力的首要任務(wù)。要積極探索用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮的有效途徑,主動(dòng)做好意識(shí)形態(tài)工作,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想的影響。

  二是加快發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),不斷提高我國(guó)文化的總體實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。發(fā)展是硬道理,是解決中國(guó)所有問題的關(guān)鍵,也是提高國(guó)家文化軟實(shí)力的關(guān)鍵。我們要樹立強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)、發(fā)展意識(shí),開闊發(fā)展思路,拓寬發(fā)展途徑,推動(dòng)我國(guó)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)有效發(fā)展。要堅(jiān)持以市場(chǎng)為主導(dǎo),通過積極的產(chǎn)業(yè)政策和有序的市場(chǎng)化運(yùn)作,充分發(fā)揮國(guó)有文化企業(yè)的骨干作用,保護(hù)好、引導(dǎo)好民營(yíng)企業(yè)投資文化產(chǎn)業(yè)的積極性,迅速壯大我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)模,使文化產(chǎn)業(yè)占國(guó)民經(jīng)濟(jì)比重明顯提高、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)。要實(shí)施重大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,加快文化產(chǎn)業(yè)基地和區(qū)域性特色文化產(chǎn)業(yè)群建設(shè),培育文化產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)和戰(zhàn)略投資者,打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的文化產(chǎn)品和文化品牌。

  三是提高文化傳播能力,不斷擴(kuò)大我國(guó)文的影響力。傳播深度決定影響廣度。一個(gè)國(guó)家文化的影響力,不僅取決于其內(nèi)容是否具有獨(dú)特魅力,而且取決于是否具有先進(jìn)的傳播手段和強(qiáng)大的傳播能力。提高我國(guó)文化軟實(shí)力,一方面要不斷豐富和創(chuàng)新文化內(nèi)容形式,另一方面需須花大力氣提高文化傳播能力。要深刻認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)在文化傳播方面的巨大潛能和可能產(chǎn)生的不可估量的影響,高度重視互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用和管理,把發(fā)展積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化作為提高我國(guó)文化軟實(shí)力的新引擎,努力使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的新陣地、公共文化服務(wù)的新平臺(tái)、人們健康精神文化生活的新空間。

  四是調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量參與支持文化建設(shè),激發(fā)全社會(huì)的文化創(chuàng)造活力。人民群眾不僅是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,也是精神財(cái)富的創(chuàng)造者。要充分發(fā)揮人民群眾在文化建設(shè)中的主體作用,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,進(jìn)一步激發(fā)人民群眾的文化創(chuàng)造潛能。要充分調(diào)動(dòng)廣大文化工作者的積極性,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)民主和學(xué)術(shù)民主,提倡不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、不同風(fēng)格流派相互切磋、平等討論,營(yíng)造寬松和諧的文化發(fā)展環(huán)境。

  文化凝結(jié)歷史、連接未來(lái)。在中華民族五千多年的歷史發(fā)展過程中,創(chuàng)造了悠久的歷史文化,在新的歷史時(shí)代,伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和歷史的昌明,我們需將迎來(lái)文化建設(shè)的高潮,通過不斷提高文化的軟實(shí)力,中華文化需將放射出更加燦爛的光芒。

  云南省公考申論范文(二)

  領(lǐng)導(dǎo)干部要做全民閱讀的模范

  讀書關(guān)系到一個(gè)民族的興旺與發(fā)達(dá),影響一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)與未來(lái)。為了在全社會(huì)形成好讀書、讀好書的良好氛圍,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要爭(zhēng)當(dāng)讀書模范,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,在閱讀中提升思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,在學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)中起到表率和標(biāo)兵作用。

  在干部讀書現(xiàn)狀的調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)干部在閱讀和學(xué)習(xí)中存在的主要問題有因應(yīng)酬和工作原因缺少閱讀時(shí)間;讀的書籍品位不高,甚至品位庸俗,趣味低下;受不良的社會(huì)風(fēng)氣影響,不注意培養(yǎng)良好的生活情趣;對(duì)理論業(yè)務(wù)鉆研不夠,讀書缺乏針對(duì)性與計(jì)劃性,等等。產(chǎn)生這些現(xiàn)象,究其根本原因,一是全社會(huì)還未形成全民閱讀的氛圍;二是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)讀書的重要性和意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)提升個(gè)人思想覺悟、理論水平的熱情不高。

  領(lǐng)導(dǎo)干部好讀書、讀好書,是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中立身行正的基本前提,是思想水平和業(yè)務(wù)能力提高的重要保證;而不重視學(xué)習(xí),不努力提高,就難以適應(yīng)形勢(shì)的變化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力和素質(zhì)的要求,很多慘痛的例子告訴我們,忽視對(duì)自身修養(yǎng)和覺悟的培養(yǎng),往往是許多干部墮落的開始。

  為了扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),首先,領(lǐng)導(dǎo)干部要提高思想覺悟,認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于干部作風(fēng)建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)觀念。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)干部閱讀意識(shí)的思想教育工作,加快促進(jìn)閱讀風(fēng)氣的形成,使各級(jí)干部做到“自愿讀”。

  其次,各級(jí)黨組織和機(jī)關(guān)單位,應(yīng)該減少不需要的應(yīng)酬活動(dòng),減少文山會(huì)海,繁文縟節(jié),制定集體學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)時(shí)間,幫助領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的人生觀價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的生活情趣,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣的侵染,少喝一杯酒,多讀一本書,做到“自覺讀”。

  再次,有關(guān)部門要經(jīng)常舉辦各種培訓(xùn)活動(dòng)和講座,使各級(jí)干部在讀書過程中能夠得到有效的指導(dǎo),使各級(jí)干部有一個(gè)可以互相交流讀書經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。要多讀能夠給人的思想以啟迪,同時(shí)了解大學(xué)問家的治學(xué)精神和風(fēng)范的書,能夠使人震撼靈魂、激動(dòng)思考的書。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高對(duì)書籍的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)辨別書籍,學(xué)會(huì)如何讀書,而且要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,把理論知識(shí)、思想覺悟的提高與工作能力的提升統(tǒng)一起來(lái),做到“自主讀”。

  最后,不僅要在領(lǐng)導(dǎo)干部中間,還要在社會(huì)中形成讀書的氛圍和風(fēng)氣,積極宣傳組織讀書活動(dòng),使讀書成為時(shí)尚,使讀書成為習(xí)慣,做到全民閱讀,健康閱讀。

  讀書是執(zhí)政黨能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的有效途徑,是提高國(guó)民素質(zhì)的重要手段。在當(dāng)下提倡閱讀更可以起到樹立信心,凝聚力量的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣,起到表率作用,為全民閱讀氛圍的形成和學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  云南省公考申論范文(三)

  科學(xué)開發(fā)利用水資源解決缺水問題

  水資源是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,是生態(tài)與環(huán)境的重要控制性要素,是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要組成部分。而水資源短缺已然成為我國(guó)水資源安全中最突出的問題之一。當(dāng)前,要實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度,以水資源的可持續(xù)利用來(lái)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

  近年來(lái),黨和政府始終把解決我國(guó)水資源問題擺在關(guān)系發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,采取了一系列重大政策措施,推動(dòng)我國(guó)水資源工作取得重大進(jìn)展。目前,我國(guó)水資源管理法規(guī)體系和制度框架基本建立,水資源配置和調(diào)控能力不斷提高,節(jié)水型社會(huì)建設(shè)取得明顯成效,有力保障了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的用水需求。但也要清醒地看到,與世界大多數(shù)國(guó)家相比,我國(guó)面臨著更為嚴(yán)峻的水資源形勢(shì)。人多水少、水資源時(shí)空分布不均、生產(chǎn)力布局和水土資源不相匹配的基本國(guó)情和基本水情仍將長(zhǎng)期存在;水資源配置能力整體上仍然偏低,人均供水能力僅為世界平均水平的2/3;水資源利用率還不高,單方水GDP產(chǎn)出僅為世界平均水平的1/3,農(nóng)業(yè)灌溉水有效利用系數(shù)僅為0.48左右。

  解決我國(guó)日益復(fù)雜的水資源問題,需須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度,大力推進(jìn)水資源管理從供水管理向需水管理轉(zhuǎn)變,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

  建設(shè)節(jié)水型社會(huì),提高用水效率和效益。強(qiáng)化行業(yè)用水定額管理,用水效率低于最低要求的,依法核減取水量;用水產(chǎn)品和工藝不符合節(jié)水要求的,限制生產(chǎn)取用水。加大重點(diǎn)行業(yè)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的節(jié)水力度,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,繼續(xù)抓好大中型灌區(qū)和井灌區(qū)節(jié)水改造,發(fā)展現(xiàn)代旱作節(jié)水農(nóng)業(yè);在工業(yè)領(lǐng)域,優(yōu)化調(diào)整區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局;在城市生活領(lǐng)域,加強(qiáng)供用水管理,提高公眾節(jié)水意識(shí)。

  推進(jìn)河湖水系連通,增強(qiáng)水資源配置能力。從國(guó)家層面看,加快南水北調(diào)工程建設(shè),構(gòu)建我國(guó)“四橫三縱、南北調(diào)配、東西互濟(jì)”的水資源戰(zhàn)略配置格局。從區(qū)域?qū)用婵矗涌炜缌饔蛘{(diào)水工程建設(shè),繼續(xù)搞好引江濟(jì)太、引黃濟(jì)津濟(jì)淀、珠江壓咸補(bǔ)淡等應(yīng)急調(diào)水,提高區(qū)域水資源承載能力。從相鄰河湖看,綜合采取控源截污、清淤疏浚、生態(tài)治理、水系連通、科學(xué)調(diào)度等措施。

  加強(qiáng)水資源統(tǒng)一管理,推進(jìn)水管理體制改革。繼續(xù)完善流域管理與行政區(qū)域管理相結(jié)合的水資源管理體制,加強(qiáng)流域水資源統(tǒng)一規(guī)劃、配置、調(diào)度和管理。加快城鄉(xiāng)水務(wù)一體化進(jìn)程,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)水資源開發(fā)、利用、節(jié)約、保護(hù)和水源地建設(shè)、供水節(jié)水、排水治污及中水回用等工作,促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。

  水是生命之源,是人類文明的搖籃。作為水資源匱乏的國(guó)家,珍惜水資源,努力構(gòu)建節(jié)水型社會(huì)無(wú)疑是需要之舉。與此同時(shí),我國(guó)也正在研究探索建立科學(xué)的水資源管理制度。我們完全有理由相信,我國(guó)一定能克服水資源短缺帶來(lái)的困難,以水資源的可持續(xù)利用,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。


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