第三部分(22題，50分)

　　22.讀下面的文字，按照要求作文。

　　請以“感謝”為題，寫一篇記敘文。

　　提示：我們的家庭生活、學校生活、社會生活中，有許許多多令人感動的事和值得感謝的人。如汶川大地震中的“敬禮男孩”郎錚，在廢墟中被救出時，年僅三歲的他沒有哭泣，而是艱難的舉起右手，向救他的叔叔阿姨敬了個少先隊隊禮，表達了樸實的感謝之情。又如“最美麗的奧運火炬手”金晶，在巴黎街頭，勇敢地與“”分子作斗爭，用她瘦弱的身軀緊緊護住奧運火炬，捍衛(wèi)了中國的尊嚴，捍衛(wèi)了世界的尊嚴，感動了全世界愛好和平的人們。

　　要求：①橫線上可填“老師”或“爸爸媽媽”“抗震救災英雄”等詞匯，將題目補充完整。②選材典型，中心明確，記敘中要有一定的描寫、議論、抒情等。③書寫工整，不少于600字。

　　七年級上冊語文期末考試試卷答案

　　第一部分：1.①醞釀，②nèn，③hè。

　　2.①海日生殘夜。②開軒面場圃。③為有源頭活水來。④似曾相識燕歸來。⑤山光悅鳥性。

　　3.①己所不欲，勿施于人。②商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。③示例：我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

　　4.答案示例：這本書會讓你看到冰心奶奶所營造的愛的海洋。真愛的偉大、童真的圣潔、自然的美好，會讓你微笑著面對未來，快樂生活。

　　5.①刪掉“能否”。②刪掉“最多”或“不超過”。

　　6.①參考答案：學生隨著年級的增高主動回答問題的人數(shù)(或比例)越來越少,被動回答問題的人數(shù)(或比例)越來越多。[或：小學生課堂上主動回答問題的人數(shù)(或比例)大大高于初中生和高中生,而高中生被動回答的人數(shù)(或比例)大大高于初中生和小學生。或：小學生課堂上主動回答問題的人數(shù)(或比例)大大高于初中生和高中生,被動回答問題的人數(shù)(或比例)大大低于初中生和高中生](語意相近即可)。②這是一道開放性題目,學生回答只要能扣住題干要求,所提建議是針對結(jié)論而提且語言表達通暢即可。

　　第二部分：一、7.A。

　　8.①那人便問元方：“你爸爸在嗎?”元方答道：“等您好久都不來,他已經(jīng)走了。”②真不是東西!跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了。

　　9.(1)做人要講信用。(答出“講信用”之意即可)郭伋守信。(或：郭伋不違信于兒童)描寫。(或：對話描寫;語言描寫)(2)答案示例：①要有禮貌;②要勇于改正錯誤;③要允許別人改正錯誤;④成人要為兒童作出好的表率;⑤對兒童也要說話算數(shù);⑥做人要言行一致。

　　二、10.田疇春圖、河畔春圖、天空春圖、果園春圖。(意近即可)

　　11.顏色、長勢，麥苗兒精神煥發(fā)、柳絲婆娑。(意近即可)

　　12.呢喃、喧嚷。

　　13.閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

　　14.對春的熱愛、贊美之情。(意近即可)

　　15.略。

　　16.(1)當我好奇地問父親喝涼水的味道時，父親笑著哄我說是甜的。(2)當我掉進水缸后，父親對我的懲罰僅僅是用一根草在我的臉上拂過，而且過后還怕我疼。(3)當父親病危里，他還叨念著“打”我的那件事。

　　17.口渴時喝涼水也甜、逗女兒開心、女兒的親熱舉止和可愛神情讓父親從心底感到甜蜜。

　　18.又氣又急。

　　19.嚇得半死、哭著求饒、破涕為笑。

　　20.蘊含著濃濃的父愛。

　　21.開放題，贊賞與否均可，要談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　第三部分：22.參考中考作文評分標準。

七年級上冊語文期末考試試卷及答案相關(guān)