中考將至，很多同學都在備戰中考，當然了也有一些同學已經完成簽約開始籌劃新高一。其實無論簽約也好沒簽約也好，都要面臨新高一的學習，新高一的學習與初中有很大的差異。下面我來簡單談一下我的看法。
　　首先我們得從教育體制談起，中國人口眾多加上教育資源的分配不均導致了現在的這種情況，大家都是通過考試層層選拔。中考就相當的慘烈了，那么到了高中呢，你周圍的同學幾乎都是與你水平差不多的，甚至很多都比你優秀，那么你怎樣才能繼續前進呢？當然了，目前的中考也是困難重重，除了向前看以外，還應該注重腳下！在起點處就領先他人！從現在起領先他人！對于現在，我認為初三學生特別應該加強自己的歸納總結與自學能力！
　　就化學學科而言由于前幾年的課改，導致了許多酸堿鹽的知識被嚴重削弱！酸堿鹽不僅僅是初中最難的知識點，而且到了高中以后酸堿鹽的水解是無機化學中的最難的一部分！最要命的是變化萬千，學生再也不能通過死記硬背來學習化學，所以必須通過歸納總結，掌握方法來學習這一部分內容。當然了，目前很多學生都不具備這樣的能力，我認為主要的原因是初三的基礎的定義及知識點沒有100%掌握，而且沒有在腦子里形成一個脈絡！那么在中考、新高一之前學生們需要把哪些東西細化呢？
　　第一，把所有的基礎定義學習一遍，不只是記憶這些定義，而是理解，通過這些定義找出定義的要素！這才是真正的基礎，基礎不牢，你休想學好！
　　第二，知識點的梳理（最好能拓展到原來課改前的知識水平），建立一個知識網絡，可以自己嘗試，也可以尋求老師的幫助，然后通過做題對每個知識點逐一強化，最后你要達到的水平就是一讀完題就立刻反應出這道題考的是什么知識點！
　　第三，對知識點進行細化，找出知識點的核心，以及解決問題的常用方法，從而建立簡單的思維模式！第四，提高綜合能力，特別是化學的實驗能力，通過對化學實驗的學習進而掌握對其他學科解決問題的通法！
　　最后，就是強化自己的數學，特別是對數字的敏感性！！！你一看到數字就能立刻反應出答案！不要認為這個是不可能的！我自己在念初高中的時候嘗試過，同時也試著在我的班上對學生進行數字敏感的潛移默化教育，結果我的班上基礎較好的同學，基本可以達到看見數字后能較快的直接寫出答案。除此之外，如果你有能力，可以嘗試一下做一名"老師"，只有能給別人很清楚的講明白，自己才是真正的明白！
　　實際上，我說了這么多，我們可以簡單的理解為先把書由厚變薄，再由薄變厚，然后把厚變得更厚，然后建立一個思維的模，最后的境界是無招勝有招。5個境界，你不用非要追求最高境界，勉強往往會適得其反，當你基本上達到第4層境界時，你就能戰無不勝攻無不克。
　　這么多的東西其實都離不開一個字"勤"，只有自己不斷的有針對性的勤學苦練，多向老師或者同學提問，自己多多去思考，你才能真正的領先別人。